“哎，御坂，你还是别问了，说了你也不知道.”
陈潇峰郁闷的翻着书，正常情况下陈潇峰都会顺着凑的意思，毕竟妹妹也是为了自己好……只不过学习上的话——这个还真的是没办法。
陈潇峰不是没有认真过，然而却一直没有效果。
“诶？陈潇峰，你不说怎么知道我不知道呢~”
“你？中学生怎么可能知道高中生的知识呢……你还是快回到自己的班级去，高年级的班级可是很危险的~”
陈潇峰随意摆着手，就像是在打发御坂美琴一样。
“哼！”然而当ri御坂美琴却不服气的抢过陈潇峰手中的课本，陈潇峰觉得御坂美琴不可能会知道，也就没有阻止。这样子的事情，还是让她自己放弃的好。
然而……
“不就是‘薛定谔的猫’吗？这个很难吗？”御坂美琴的“原来不过如此”的表情。
“喂喂喂，你看清楚，问题是‘什么是薛定谔的猫’~”
陈潇峰支起身体然后上前指着课本。
“我知道啊。”御坂美琴轻描淡写的说道。
“哈？御坂你竟然知道？那你就解释一下呗。”陈潇峰还是不信御坂美琴会知道，于是刻意要求解释。
但是御坂美琴只是微微笑着从制服短裙的口袋中拿出了一个糖果盒。
“因为这里没有猫，而且原理论也太残忍了，我就简单的改编的解释一下好了。”
在简单至极的开场白之后，御坂美琴才娓娓说来：“这里有一个盒子，那么，请问，里面装着的是什么呢？”
“你当我是白痴么，糖果盒里装着的当然是糖啦！”
御坂美琴摇了摇头。
“很可惜哦，里面装着的是巧克力——顺带一提，还是榛果巧克力球。”
“哈？这算什么？误导我吗？还有，这和薛定谔的理论有什么关系？”陈潇峰不认账的继续问道。
“别急啊，任何理论都是有前提的~”御坂美琴说着再次拿起了那个糖盒，“那么，陈潇峰，我再问一次，这个盒子里装着什么？”
“晕，你之前不是说过是榛果巧克力球了吗？这个问题到底有什么意义啊……话说你真的知道吗？”
陈潇峰此刻依然一头雾水，但是凑和优却是一副了解的样子。
“是的，陈潇峰，我确实这么说了，但是我也有着说谎的可能xing哦~”
御坂美琴的话让陈潇峰感觉自己被耍了，但是看着凑和优的样子，却知道御坂美琴正在以一种相当简单易懂的方式解释着。
虽然目前看来这种方式看起来相当白痴。
“这个盒子里有50%的可能xing装着糖果，有50%的可能xing是装着榛果巧克力，只要我没有打开这个盒子，那么就不能确认里面装着的到底是什么。”
陈潇峰认真的听着。
“那么，请看。”御坂美琴最后打开了盒子。
啪嗒——从糖盒之中掉出了一刻橘黄sè的小糖果。
御坂美琴将糖果放回了盒子，然后再次举起这个盒子问道：“请问，陈潇峰，这个盒子里装着的是什么？”
“呃……刚才不是看到是糖果了吗？这个问题还有什么意义啊？”
“确实，刚才的确看到了糖果，所以看到的人都会100%的认为这个里面装着的是糖果，但是，如果存在着认为里面装着是巧克力的人呢？”
诶？看到糖果却相信里面存在着巧克力？陈潇峰莫名其妙着，那样的人不是白痴就是傻子啊？虽然想要吐槽，但是御坂美琴认真的神sè还是让陈潇峰继续听了下去。
“相信着那种可能，并将这种可能实现的话……”
陈潇峰像是明白了什么一样。
“从正常的现实中，分离并获得属于自己的现实，我们把这种人称为‘能力者’，把这样子的能力称作‘超能力’。”
把正常现实中的因素因子，在其中选择一些，分离并获得，从而实现只属于自己的现实……换言之，就是将不可能变为可能。
只要把这些“不可能”开发出来，那么，就能够成为能力者。
这些事情的话，如果是能力者的话还是比较好理解的，因为在进行能力开发的时候都会有所了解。
但是作为先天“原石”的陈潇峰来说，这样子的解释还是有些模糊。
“这么说如果还不能理解的话，我再举一个更加贴合实际的例子好了。”
看着陈潇峰思考的样子，御坂美琴继续说道。
“空间移动能力者——白井黑子，你认识的？”
“恩恩，我知道。”
“那我就拿她举例子好了。”
御坂美琴说道：
“假设，白井黑子的身体是由无数基本粒子构成的，再假设她正坐在自己的床上，那么她身体里某个粒子出现于自己床上的概率是0.9999999出现于别的人的床上的概率是0.0000001再假设身体所有粒子出现于别人的床上的概率均相同——顺带说一句，其实不同也没关系，这么假设主要是为了简便——那么按照概率论她整个人出现于别人的床上的几率就是0.0000001乘以0.0000001乘以0.0000001……一直把全身的粒子乘完，可以看出虽然这个结果的可能xing很低很低，然而抓住这个可能xing，然后用自己的‘能力’加以计算再付诸实行，便是一次超能力的成功运用——原本的不可能就变成了可能。”
这样贴切实际的举例，陈潇峰终于略微了解一点薛定谔的理论了。
“这也就是说，白井黑子将现实中的自己分离，并用自己的现实出现在了别的地方，这样的成功运用就是超能力？也就是薛定谔理论的重点？”
陈潇峰试着说出自己的想法。
“没错，就是这样。”御坂美琴赞同的点头道。
“不过，御坂你真厉害，明明是高中的知识，你竟然都知道。”
一直旁听的凑也不由的称赞着，“而且，例子也很简单易懂，还真是一个不错的老师呢~”
“是啊是啊，很厉害呢，御坂老师~”
陈潇峰也一改之前的态度。
“这也没什么啦~”御坂美琴有些不好意思的搔着后脑勺，“如果因为打工，我想我也不会这么快自学完高中的课程。”
“自学？”几人发出了惊讶的声音，“还打工？”
陈潇峰郁闷的翻着书，正常情况下陈潇峰都会顺着凑的意思，毕竟妹妹也是为了自己好……只不过学习上的话——这个还真的是没办法。
陈潇峰不是没有认真过，然而却一直没有效果。
“诶？陈潇峰，你不说怎么知道我不知道呢~”
“你？中学生怎么可能知道高中生的知识呢……你还是快回到自己的班级去，高年级的班级可是很危险的~”
陈潇峰随意摆着手，就像是在打发御坂美琴一样。
“哼！”然而当ri御坂美琴却不服气的抢过陈潇峰手中的课本，陈潇峰觉得御坂美琴不可能会知道，也就没有阻止。这样子的事情，还是让她自己放弃的好。
然而……
“不就是‘薛定谔的猫’吗？这个很难吗？”御坂美琴的“原来不过如此”的表情。
“喂喂喂，你看清楚，问题是‘什么是薛定谔的猫’~”
陈潇峰支起身体然后上前指着课本。
“我知道啊。”御坂美琴轻描淡写的说道。
“哈？御坂你竟然知道？那你就解释一下呗。”陈潇峰还是不信御坂美琴会知道，于是刻意要求解释。
但是御坂美琴只是微微笑着从制服短裙的口袋中拿出了一个糖果盒。
“因为这里没有猫，而且原理论也太残忍了，我就简单的改编的解释一下好了。”
在简单至极的开场白之后，御坂美琴才娓娓说来：“这里有一个盒子，那么，请问，里面装着的是什么呢？”
“你当我是白痴么，糖果盒里装着的当然是糖啦！”
御坂美琴摇了摇头。
“很可惜哦，里面装着的是巧克力——顺带一提，还是榛果巧克力球。”
“哈？这算什么？误导我吗？还有，这和薛定谔的理论有什么关系？”陈潇峰不认账的继续问道。
“别急啊，任何理论都是有前提的~”御坂美琴说着再次拿起了那个糖盒，“那么，陈潇峰，我再问一次，这个盒子里装着什么？”
“晕，你之前不是说过是榛果巧克力球了吗？这个问题到底有什么意义啊……话说你真的知道吗？”
陈潇峰此刻依然一头雾水，但是凑和优却是一副了解的样子。
“是的，陈潇峰，我确实这么说了，但是我也有着说谎的可能xing哦~”
御坂美琴的话让陈潇峰感觉自己被耍了，但是看着凑和优的样子，却知道御坂美琴正在以一种相当简单易懂的方式解释着。
虽然目前看来这种方式看起来相当白痴。
“这个盒子里有50%的可能xing装着糖果，有50%的可能xing是装着榛果巧克力，只要我没有打开这个盒子，那么就不能确认里面装着的到底是什么。”
陈潇峰认真的听着。
“那么，请看。”御坂美琴最后打开了盒子。
啪嗒——从糖盒之中掉出了一刻橘黄sè的小糖果。
御坂美琴将糖果放回了盒子，然后再次举起这个盒子问道：“请问，陈潇峰，这个盒子里装着的是什么？”
“呃……刚才不是看到是糖果了吗？这个问题还有什么意义啊？”
“确实，刚才的确看到了糖果，所以看到的人都会100%的认为这个里面装着的是糖果，但是，如果存在着认为里面装着是巧克力的人呢？”
诶？看到糖果却相信里面存在着巧克力？陈潇峰莫名其妙着，那样的人不是白痴就是傻子啊？虽然想要吐槽，但是御坂美琴认真的神sè还是让陈潇峰继续听了下去。
“相信着那种可能，并将这种可能实现的话……”
陈潇峰像是明白了什么一样。
“从正常的现实中，分离并获得属于自己的现实，我们把这种人称为‘能力者’，把这样子的能力称作‘超能力’。”
把正常现实中的因素因子，在其中选择一些，分离并获得，从而实现只属于自己的现实……换言之，就是将不可能变为可能。
只要把这些“不可能”开发出来，那么，就能够成为能力者。
这些事情的话，如果是能力者的话还是比较好理解的，因为在进行能力开发的时候都会有所了解。
但是作为先天“原石”的陈潇峰来说，这样子的解释还是有些模糊。
“这么说如果还不能理解的话，我再举一个更加贴合实际的例子好了。”
看着陈潇峰思考的样子，御坂美琴继续说道。
“空间移动能力者——白井黑子，你认识的？”
“恩恩，我知道。”
“那我就拿她举例子好了。”
御坂美琴说道：
“假设，白井黑子的身体是由无数基本粒子构成的，再假设她正坐在自己的床上，那么她身体里某个粒子出现于自己床上的概率是0.9999999出现于别的人的床上的概率是0.0000001再假设身体所有粒子出现于别人的床上的概率均相同——顺带说一句，其实不同也没关系，这么假设主要是为了简便——那么按照概率论她整个人出现于别人的床上的几率就是0.0000001乘以0.0000001乘以0.0000001……一直把全身的粒子乘完，可以看出虽然这个结果的可能xing很低很低，然而抓住这个可能xing，然后用自己的‘能力’加以计算再付诸实行，便是一次超能力的成功运用——原本的不可能就变成了可能。”
这样贴切实际的举例，陈潇峰终于略微了解一点薛定谔的理论了。
“这也就是说，白井黑子将现实中的自己分离，并用自己的现实出现在了别的地方，这样的成功运用就是超能力？也就是薛定谔理论的重点？”
陈潇峰试着说出自己的想法。
“没错，就是这样。”御坂美琴赞同的点头道。
“不过，御坂你真厉害，明明是高中的知识，你竟然都知道。”
一直旁听的凑也不由的称赞着，“而且，例子也很简单易懂，还真是一个不错的老师呢~”
“是啊是啊，很厉害呢，御坂老师~”
陈潇峰也一改之前的态度。
“这也没什么啦~”御坂美琴有些不好意思的搔着后脑勺，“如果因为打工，我想我也不会这么快自学完高中的课程。”
“自学？”几人发出了惊讶的声音，“还打工？”