西北大旱，西南匪患，炎海海啸……
皇帝被这一份份的折子搞得头昏脑涨。
结果上朝这个有本上奏，那个有本上奏大臣盯着的是他的后宫。
皇帝处在暴怒的边缘！
“西北大旱，不是一两天的事儿，为何朕现在才知道？”
冷冷的盯着文武百官？
“如今农田欠收，百姓饥荒，现在是什么年号？想朕兢兢业业这么多年，还有百姓不能吃饱！”
“皇上息怒，天灾人祸在所难免。”
行，在所难免？
那就问问你们，拿出什么对应政策来？
这一下，文武百官谁都不敢吭声了。
对应政策，那可不是嘴上说说。
安抚百姓，要钱要粮。
户部头疼得厉害！
户部尚书将头低得低低的，很想降低自己的存在感。
结果，就被点名了。
奈何，他除了听侯皇上的安排外并无二法。
“朕看你们很闲啊。天天盯着朕的后宫，朕倒是想知道，天灾人祸出现了，朝廷连救济百姓的粮食都拿不出来，充盈后宫就不要银子来花销？”
众人面面相觑，这意思是：皇帝穷，养不起嫔妃？
这可真是天下第一实诚的皇帝了。
也不嫌弃丢人？
不过，听闻皇上每日的膳食精简得只有几道菜，瞬间也就觉得这可能是事实。
有心想要送自家闺女进宫的人，心里甚至想：自己府中拿钱养？
当然，只敢想不敢说，要不然就是打皇上的脸打得“啪啪”响了。
他的脑袋也不是铁铸的。
全族的脑袋加起来也不够砍！
谁也没料到，大周出现了这么多饥荒地方。
好像，提选秀的事儿不是时候。
几人默默的相视一眼，将头低得更低了。
“呵呵，瞧瞧，这就是大周的文武百官，这就是大周的栋梁之材。”
皇帝直接被这一群缩头乌龟气笑了。
一旦有什么事儿，这些人就恨不能原地消失。
没事的时候，就跳出来让他选妃。
就好像，他这个皇帝就是好色之徒一般的。
“在其位谋其职负其责尽其事。”皇帝将折子直接甩了下去：“责令户部，兵部一个时辰内拿出相应的对策，退朝！”
气狠了，回后宫。
不行，这样子去坤宁宫会吓着皇后。
最后拐了一个弯去了慈宁宫。
看着儿子来了，白素素很高兴。
当娘的人，自然也是很细心的，很快就发现儿子一定是遇上什么难事了。
“今儿个来得正合适，我从小董子家里带回来的菌子让膳房炖了汤。”
“娘……”
皇帝就苦笑一下。
自己还真是没长大啊。
遇上问题就想找爹娘。
“好孩子，辛苦你了。”
当一个家倘且很难，更不要说当一个国家的家了。
白素素完全能理解他这个苦差。
“那些个老头儿又怎么了？”
将儿子气得都不想开腔了，可见是真的气大。
“娘，您说他们是不是太闲了，总盯着后宫那档子点事儿。”
白素素能说什么?
历朝历代，皇帝不都是三宫六院七十二嫔妃吗？
看重谁要拉拢谁，就纳了谁的闺女或妹妹，睡了她们就感觉是全族莫大的荣幸。
这一招到自己儿子这里不好使了，他们怎么不急呢。
“西北大旱，西南匪患，炎海海啸，这些，儿子一点儿都不知道。等知道时，事情已经发展到了不可控制的程度了！”
这个皇帝当得真是窝囊。
完全就是聋子哑子一般。
真正是想让你看才能看到，不想让你看你就什么都不知道。
“所以，很有必要建立你自己信息网。”
这一点，白素素是能理解的。
这个时代交通不发达，信息自然就落后。
再加上人为的监控。
最初的时候不告诉上峰。
想着是小事，自己能搞定。
等发现自己搞不定的时候事情就已经发展成大患了。
白素素告诉儿子，事情要分等级。
事态发展要看是什么情况，一般，严重，非常严重，分等级管理。
一般的事儿当地官员是能解决的。
一旦上升以严重了就必须上报。
而且，这个上报的渠道不能被下面的官员截拦。
事关民生问题无小事儿。
要拧紧这些文武大臣的那根弦。
说起来，还是这些官员身处高位没法体察民情，不懂百姓生活的艰苦。
想到这儿，白素素建议让这些官员去下属地方体验一下生活。
当然不能是去做秀。
抛开出生官职，就当是一个普通的老百姓。
每年外派一定数量的官员下去，还派人督促他们深入民间去生产生活，搞上一个季度什么的，想必，他会更能理解当官的应该干什么。
“娘，儿子想去看看。”
别说文武百官了，皇帝都觉得自己远离了这些基层生活了。
很多时候都有点不知所措。
“可以啊，你封笔之后去民间住几天吧，你会更深有体会。”
皇帝表示很向往。
白素素笑了。
“娘，您和爹多次出去，您看哪里合适。”
“你给指定地方倒是没什么意义了，不如你自己随意走走看看去。”
当然，安全是要绝对的保证。
白素素觉得这古代可真是蛋疼，哪怕贵为皇帝呢，出宫也不容易。
总是怕有刁民害朕的感觉。
皇帝想带皇后呈起出去，白素素自然不允许了。
主要是出门在外诸多不便。
皇后又身怀六甲。
“等皇后生产后，你有的是时间带她出去。”
皇帝点头。
然后说起了各地的解决办法。
更多的时候是他在说，白素素听，偶尔给做点补充。
事实上，皇帝解决这些问题已经是得心应手了。
就是没想通，养了这么多文武百官有什么用？
每次都要他发火，下面的人才逼出来两三句无用的话来。
要不然，就是诉苦。
朝廷的俸禄养这些人到底是为了什么？
“这个问题是历史遗留问题，但有一点，还是在于你。”
当权者，要按自己的办法来管理。
直接让他们在折子上提出问题，发现问题，分析问题，解决问题。
不能什么都等指示。
这些所谓的栋梁之材和奴才又有何区别？
难不成只是月银高低不同？
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