上午理论课,姜洄收拾下东西正打算打道回府,她昨天研究组装结构的时候碰到个问题纠结了一晚上都没能弄清楚,今天惦记了一早上,搞得上课的时候都有些走神了。所以到下午上课这段时间她得再回去看看,不然这一天都别想安生。

    看着人又捞起书朝着外边百米冲刺,一下子就不见人了,后头本来还想找人谈话的两位同学有些无奈道:“这位姜同学这么好像每天都风风火火的,一下课就不见人,很忙的样子。看来这能当第一名的人还是跟我们不一样啊......”

    “我看你是又想问人家借笔记了吧,你上回借过两次之后便一直惦记着。也不能总这样依赖别人,自己做不行吗?而且塞班老师讲地这么抽象,做了笔记也没用,咱们还是老老实实啃教材吧。”

    “你又不是没跟我一起看过人家做的那笔记,我做的能跟人家一样吗?那字迹刷刷地跟印出来似的,条理也清楚,速记的效果能达到这个地步也是没谁了……”

    “可我们也不能总这样麻烦别人……”那人神色似乎有些动摇。

    对面的人闻言眉头一挑:“对吧,你这家伙……其实自己也想要,还装作不在意。知道你面皮薄,不肯占别人的便宜。没事,下次咱拿点东西交换就行。”

    “我有次听二年级的学姐说过似乎总能看到她在图书阅览室,估计很喜欢看书。我手上正巧有几本闲书,回头问问她要不要。”

    姜洄没有听到同班同学对于她还算高的评价。她现在满脑子都是侧转轴结构和相关的立体图纸,已经快到疯魔了,连饭都不想吃就直奔宿舍。

    但有些时候你越急着做什么便越容易遇到某些“阻力”。

    “姜同学,你在这?!找得你好苦,快来——”一个人惊喜地看着她,然后毫不客气地扯着姜洄进了不远处的饭堂。

    不是,等等,她是要从饭堂一侧小路那边回宿舍去,不是要去饭堂啊。她的机甲……模型,还有侧转轴的小问题等着她去解决呢。

    不过显然似乎急匆匆出来找人的周修文没有注意到姜洄无奈的神色,就推着人进了饭堂。

    等她们脱出一楼拥挤的人群来到二楼,再来到靠右侧的一张牌桌,发现……哟,这回是真的挺人齐的。

    桓宪跟克拉伦斯同排而坐,一左一右,中间还隔着至少一个人的距离。对面是姿态随意的希尔曼,加上她和周修文,r186小队五人组全集齐了。

    不过这画面咋这么怪呢?

    桓宪在刷光脑,左边叠着一大堆纸质资料,用麻绳捆得老高,边缘处露出密密麻麻的字,不知道是什么东西。

    克拉伦斯拿着个小笔记,亦不知道在忙什么。

    至于希尔曼已经干上了饭,看到拉着姜洄进来的周修文眼眸一亮,生怕他们看不到似地连连挥手。

    都走到这了,当然只能加入他们了。

    姜洄不得不将方才的计划搁浅,打算晚上再继续研究好了。这群家伙凑在一块儿可不像是巧合,肯定有事儿。

    自姜洄上周末图书阅览室偶遇桓宪,一行四人一块儿约了顿饭后,大家的关系就变得自然了很多。

    倒也不是说他们在赛场上的合作跟默契都是假的,只是那会儿相识时间短。而且在那样紧张的境况,硬搭起来的关系终归比不过在饭桌上拼出来的友谊。一块儿干饭后,饶是心思略深的桓宪也禁不住稍微向这群年轻的朋友们走近些。

    其实那天他们还想约克拉伦斯的,毕竟那次比赛后大家都没有再聚过了。既然都已经集齐了四个,总不能缺个是吧,万一日后叫人家知道了岂不尴尬?

    然而可惜的是,当姜洄联系上克拉伦斯后,对方却表示不在学校所在的喀客州,大概是回主陆了。赶回来得好几个星时,肯定赶不上他们的饭局,所以便只能是四人聚餐了,而且用饭地点还是在学校饭堂。

    这次也是在饭堂,只不过人倒是齐了。

    一回生二回熟,虽然大家认识时间不算长,但在场众人已经称得上熟了。

    姜洄很自然地在桓宪和克拉伦斯中间落座,周修文则落在了对面。

    克拉伦斯对姜洄微微颔首,算是打过招呼了。桓宪似乎一直在跟什么人通讯,姜洄也没有去打扰对方。

    倒是对面的希尔曼停下了干饭的动作,对着姜洄大倒湖水:“姜洄……你跑得也太快了吧。我在这边老远见着你,喊都喊不停,最后只截住了克拉伦斯同学。早知道你最后也会来饭堂我就直接在这边等你了。”

    不是,我是想绕过饭堂直接回宿舍的好不?如果不是转到去图书馆还了点书,你们还截不到我呢。

    而且原来希尔曼这家伙自来熟的功力已经到了这种程度,连克拉伦斯那个冷脸都敢截,还真让他成功了,实在叫人不可思议。

    “这个方向过来……这么久才到,你又去图书阅览室了吧?”周修文倒是对她了解得很。

    对方是这群人里唯二喜欢逛图书阅览室的。姜洄在那边连碰到了他好几次,且似乎总是在借读历史类的书籍。

    姜洄点点头,默认了。

    这时候桓宪的视线才从光脑上转开了。只见对方将手边厚厚的一叠资料挪了挪,放在了姜洄跟前。

    姜洄:?

    “你要的东西。”桓宪意简言骇地道。

    姜洄之前就向桓宪借过教材,对方也顺便推荐了点相关的指导书目。能买到的她都尽量想法子买了电子版的回来,不能买的先记下,以后再想法子。说实话这可比她自己瞎琢磨有用得多,至少让她对于指挥这一岗位不再糊里糊涂了。

    见对方又拿了一叠资料来,虽看起来不像是教材,不过姜洄也很自然地将其默认为教材或笔记类的东西。

    她小心抽出上头的一张出来,却发现一整张都是手写的笔记,字迹潇洒,自成一格,带着鲜明的个人特征,这是桓宪的字。

    

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