赵卫东漫步来到学校,河西中学果然是记忆中那个的样子,河西小学与河西中学都建在一起,建在一片山坡上左边一排单层青石花岗岩房是河西公社小学,有十个教室,有一年级到五年级各一个班,其余作老师办公室等。

    右边排是河西公社中学。

    也同样是一排单层青石花岗岩房,同样有十个教室,当中有两个蓝球场,一边属于小学的一边属于中学的。

    由于地形的限制,同时也为了方便中小学生上体育课。

    学校公厕建在两排教室的正中间,而且还是高一层,只是经常有不好的味道飘到教室去。

    引发同学们不少的议论。

    赵卫东还没有走到学校,远远就传来阵阵清脆的朗读声,估计这都是小学的教室传出来的。

    上早读课。

    走着走着,赵卫东忽然意识到,穿越之后的第一个难题出现了,他考上大学后,就在外地工作,而班上同学基本上是农村的,同班同学中只有自己一人考上大学,三十多年没见面,多数的同学不仅连名字都不记得了,而且连相貌都模糊了。

    若是连天天在一起上课的同学都不认识。

    那自己可就有些杯具了。

    还好多数老师的印象还很深刻,都没有忘掉,模样也基本清楚,这些是没有什么问题的,赵卫东记得初二班的教室肯定在右侧,具体那一间倒是有些模糊,但门上都有写,问题不大,就是座位已经记不清了,因为每年都要排一次座位。

    赵卫东心想解决这个问题倒不难,有两个办法。

    第一个办法是站在学校操场上等一会,肯定会碰到熟悉的同学,自己不认识人家但人家肯定认识自己,一起进教室,第二个办法就是迟点进去,全班空下的座位就是自己的。

    因为自己是全班年龄最小的,座位从来都是前三排。

    “卫东,你小子怎么来得比我还早。”

    赵卫东转头一看,原来是自已中学的多年同桌严传明,一个年龄也比大自己两岁,但个子跟自己差不多,理着小平头的,长得有些瘦小的少年。

    一路向赵卫东跑过来。

    虽然已经三十多年没有见面,赵卫东还是一眼就把他认出来。

    不一会儿,上课的铃声响了,卫东拍拍严传明肩膀说:“走,我们回教室,参加考试去。”

    “好吧,我们走。”严传明笑着说。

    到了教室内,赵卫东看到第二组第三排有两个空座位,知道那就是自己的座位,走到课桌旁,他又有意走慢了步,让严传明先进入座位,肯定那剩下的那个位子就是自己的,赵卫东把书包放到课桌上,一转身,在木椅上坐了下来,扭过头问严传明:

    “传明,今天考什么?”

    话音还未落,语文课任老师谬老师来到教室,他把手中一叠试卷放到讲台上说道:“上课。”

    这时班长张忠财大声叫道:“起立。”

    谬老师说道:“同学们好!”。“老师好!”同学们齐声回答。

    “坐下。”谬老师和蔼的说道。

    同学们齐齐的坐下后,谬老师接着的说道:

    “今天既是初二下学期未考试,又是初中毕业考试,今天的考试虽然是开卷考试,但是请同学们一定要认真答题。”说完谬老师就将讲台上试卷,分成四叠交给四组第一排的同学,交待说:

    “同学们留下自己的试卷,其他的试卷往后传。”

    谬老师的话音未落,下同学的声音“嗡”的就响起来,很多同学在小声讲着话,有一个同学大声说:

    “谬老师,张铁生交白卷是英雄,我们能不能,也不要考试?”

    谬老师好象是没听到一样,继续说道:

    “请同学们认真考试。”

    说完就走出教室,赵卫东转过头来问严传明是怎么回事。

    严传明有些奇怪的说道:

    “你怎么忘了,前一段时间,学校组织全校师生学习,号召全校师生学习张铁生的反潮流的英雄行为,并组织讨论,你想,交白卷成了英雄,我们还考什么书呀。”

    听到这里,赵卫东马上明白了怎么回事。

    那一段记忆马上清晰了起来,并且又想起了另外一件事。

    学校也在前些时间,传达了一份上级的文件,主要的内容是,河南省唐河县马振扶公社有一名中学女生叫张玉勤,她在一次外语考试中,在答卷上写下了这样一句话:我是国家人,何必学外文?不学abc,照作中国人!老师在她的答卷上批注:马振扶有个张玉勤,不学外文想成神……。

    面对老师的批评,张玉勤思想压力很大。

    最后,她选择了死亡。

    跳水库自尽了,因为这个件事,张玉勤的班主任、校长,都被抓了起来,会后有不少的同学也认为,学习英语没有用,就组织起来向学校要求取消英语课学习,学校不敢反对,同意取消了英语课,自己现在初中毕业考试,就没有这门课的考试。

    赵卫东认真回忆了一下。

    确实有这么一回事,只是记不清楚具体时间,正打开卷子准备答题时,耳边传来片翻书的声音。

    赵卫东转头一看。

    同学们都拿出书本来放在桌子上,光明正大的抄书,非常吃惊,由于刚才有些走神,没有听清楚谬老师说的什么开卷考试,这个词,这是这个特殊年代的特殊产物,赵卫东对这个开卷考试的记忆已经忘记了,难怪会如此吃惊。

    此情此景让赵卫东经过几十年后。

    再次让对小时候已经开始模糊的记忆,又奇迹般清晰起来。

    脑子里的所有记忆仿佛都被激活一样,各种记忆清晰无比,细致入微,同时所有记忆都象是被刻下来一样。

    再也不会被遗忘。

    看着同学们兴高采烈照书抄着考题答案,赵卫东不禁为这个时代感到悲哀,同时也为这一代人感到悲哀,当然也并非所有的人都如此,有很多的有识之士在悄悄在学习,在努力充实自己,这些人将成为国家未来改革开放的中坚力量,成为未来国家崛起的脊梁。

    这也就造成了同班同学。

    在恢复高考后,只有自己一个人考上大学的结果。

    现在同学们的年龄也都比较小,而且上大学都是推荐的,学习的动力不高,学校和老师不敢给学生压力,学生家长多数文化不高,更被当时的宣传搞糊涂了,也不会、更不懂去督促子女学习。

    而赵卫东能认真学习。

    主要是父母亲的长期的严格要求。

    因为父亲是出生在农民家庭,是解放前的中学生,文化基础很扎实,全家八个兄弟姐妹,只有他一个人上过中学,在家庭生活比较困难的情况下,坚持读到中学毕业,解放后,国家建设管理需要大批有知识有文化的干部,父亲就因此参加工作。

    因为当时有文化的人比较少,父亲的文化算是很高的了,在单位都是业务骨干,特别是一手漂亮的钢笔字,在全县都是数一数二的。

    他深知知识的重要性,因此长期引导督促赵卫东认真学习。

    就在取消高考,实行推荐上大学的时候,也没有放松过对赵卫东学习上的严格要求。

    也使得赵卫东在恢复高考的第一年,就高分考上大学。

    赵卫东暗暗发誓,既然老天给自己机会,自己一定为国家崛起而努力奋斗,让全球华人为自己的祖国强大而自豪,让国家人民都能够生活得更幸福!……

    看到赵卫东在呆呆坐着,还不开始考试。

    严传明就有些着急了,就拉了拉赵卫东的手说道:“是不是忘了带书,没关系,你就抄我的好了。”

    他知道,学校虽然出于无奈,采取开卷考试。

    但学校和老师为了同学们认真学习,出的考题量就出得比较多,知识面就比较广,要是没有看书的人,在两个小时内很有可能做不完,只有认真看书的人才能做得好,因此严传明才为好友着急。

    赵卫东拿起卷子,从头到尾认真看了一遍后说道:

    “谢谢,这些题目不难,我会做。”

    说完后,就拿出钢笔开始答题,由于在当时那种教育环境下出的卷子难度都很低,再加上记忆被激活后,中学阶段学过的知识也都全都记忆清晰,回答试卷上试题都没有一点问题。

    很快,才半个多小时就将全部题目做完。

    而且赵卫东很有自信,成绩决不低于九十五分,于是就收拾东西准备离开,严传明看到赵卫东要离开就说:

    “不会吧,我抄还没有抄多少,你就做完了?”

    严传明感到很奇怪,平常赵卫东学习一直很认真的,虽然每次考试成绩都是全班最好的,可是并没有好到这个程度,开卷考的题量大,知识覆盖面广,如果不抄书,是比平常闭卷考难度大了不少。

    做得这么快又不抄书,肯定就是乱做的。

    这两年半来的初中学习生活,认真学习的同学实在太少,所有同学中居民户只有两个,其余的同学都是农业户,大家认为学习再好还不是要回家当农民,上大学都是靠推荐,只要劳动好就行了。

    而且考白卷还是英雄,那谁还学习。

    就赵卫东这个奇葩我行我素。

    严传明知道,每一次赵卫东考试都非常认真,从来都没有第一个交卷,怎么这一次这么反常。

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