“如果我变得有才华，长得好看，在你擅长的科目上比你更优秀，你会不会注意到我？”谢欢无神地喃喃道。但她又想到一切都是她的一厢情愿，她做不到那么优秀，她又有什么资格要求纪息能喜欢上她，自以为是的希望，他根本就无意，何必苦恋？就算她做到了，眼高于顶，她还会执着于纪息吗？谢欢有些动摇对纪息的喜欢，但她还是不甘心，这种病态情绪还会持续多久？何时能解脱？
“时间会是最好的解药。”谢欢不想再被喜欢困扰，留时间评判。
晚上谢欢的弟弟不听话，不做作业又挨了打，他很顽固，甚至和爸爸叫板，结果被痛打了一顿。谢欢仿佛看到了曾经，她曾经不听话，被父亲赶到家门外，疯狂敲门但没有回应，边哭边走，准备离家出走。但姐姐追了出来，把她接回了家，可心上的阴影怎能消除？
这届听说不会文理分科了，但迟迟没有确定的消息。谢欢清楚自己学文科有优势，甚至她的成绩和排名都是文科成绩带动的，她的理科真的很一般。但谢欢清楚纪息一定会学理科，她想为纪息学理科，她想考复旦，去她理想的城市——上海。可这真的能实现吗
但谢欢还是不够努力，她依旧放不下看小说，经常熬夜，上课打瞌睡，执行力也差，甚至经常为看小说拖做作业的时间和抄答案，三观和人格都在崩坏。也挺讽刺的，她说着要为纪息努力和追上他的步伐，可行为上却是完全相反，她也不停怀疑是否真正喜欢纪息了，可每次遇见时的小心翼翼和暗自庆幸说明还是忘不了他。
昨晚做了个梦，谢欢穿越到了电视剧中，成为女主，被男主强吻，越想越羞耻，她的初吻怎么就没有了，还是在梦中，她甚至没谈过恋爱，还没跟他在一起，太亏了。是她最近太想了吗？忍着不想这种事，可脸越发泛红，什么时候她才能跟纪息有机会啊？
不管怎样，成绩最重要，在她14岁时，她做了个十年之约，愿十年后的自己更优秀，实现人生理想。这年是第三年，她的目标主要是打好知识基础，努力在班级前列。
三天打鱼两天晒网，谢欢在学习上不够努力，成绩是最好的体现，化学测试再一次考砸了，英语总是在110左右徘徊，听力总是错很多，她找不到提升成绩的方法，悲伤地想掉眼泪，想努力为他学习，为什么总是做不好。
整天都是疲惫的状态，甚至有点想黑化，控制不住自己，心态崩溃，其实也不算什么事，还是加油啊。
所有的不愿都变成了可笑，计划的事很少完成，人变的压抑、麻木、悲观。
这届已经确定要文理分科了，谢欢有些纠结选文科还是理科，她的文科成绩好，有优势；理科糟糕的一塌糊涂，尤其是物理和数学，测验经常不及格。虽说练题能提升理科成绩，但她还是害怕，她不敢赌一个可能，她害怕会上三本大学，而且如果理科成绩不好就不能让他注意了。
这天有个篮球比赛的活动，班上女生很少报名，谢欢想着初中运球还不错，报名试试。结果，几天训练还是没懂篮球规则，投篮没进过。到了正式比赛时，谢欢傻站在比赛场地上，跑来跑去，看着对手碾压她们，输的很惨。比完赛，谢欢很累，不经意看到了邓鹏，想旁敲侧击问纪息是否参加，就问：“你们班也在比赛吗？你参没参加？有哪些班在比赛啊？”
“对，我们班刚比完，我没参加，就场上的这些吧。”随意寒暄了几句，谢欢努力在人群中寻找，场上没有纪息，她有点失望。
不久又有了个田径赛，谢欢咬牙报名，她想得奖，让纪息知道。可跑起来真是折磨，谢欢和别人差距太大了，实在不想跑了，可想到为了纪息，大口呼吸坚持着跑，口腔中有血的味道弥漫，四肢像注水一样沉重，很累很累，最终得了第六名的名次。她有些失望，感谢了同班同学递过来的水，失落地走回教室，纪息他可能会看到吧？这是下午吃饭的点，他应该会出教室，可谢欢觉得自己形象好狼狈。
文理分科的消息越演越烈，谢欢还没拿好主意，虽然周围的人大多选理科，她也想选理科，但还是不敢肯定。碰巧在楼梯间遇到了文铭，她初中的男性朋友，最初因漫画而结识，后来成同桌，有共同的爱好写小说而进一步了解，再加上文铭是个双性恋，把她给震惊了一把，整天聊的话题内容变成了如何把弯的掰成直的。可初三时渐渐疏远了，青葱的岁月光景终究回不去。
“你想选文科还是理科啊？”谢欢问。
“理科，你呢？”
“我选理啊。”谢欢并没意识到这话的暧昧，“选理”谐音为“喜欢你”，感觉身后有热烈的目光，不经意瞥到，是纪息，他面无表情。谢欢有点尴尬，想逃离，不敢面对，匆匆和文铭告别，快速逃进了教室。
内心波澜起伏，想到文铭要学理科，思绪有些复杂，初中时他说要学文科，最终还是要学理科，一时的观念真的能坚持吗？谢欢自己也能坚定初中想学理的想法吗？
班上在评家庭困难补助学生，谢欢家庭不好，争取了这个机会，可没成年就没办身份证，没有身份证不好□□明，往班主任办公室跑了几趟问情况，惹得班主任厌烦，谢欢有点伤心自己的智商，挺小的事都能搞砸。尽管最终办下来了，但她不开心，看着班主任阴沉的脸就有些抗拒，学习专注度也降低了。
当正式文理分科的通知下来后，刚好放假，有三天的时间可供考虑，在此之前，班主任进行了一通思想教育。“文科的路太艰难了，高分难上好学校，我之前有个学生考了580几，就上了个普通的一本。我也是文科生，之前教文科班，但文科不好走。理科靠刷题，三年足够上个好学校，而文科靠背差距太小，之前有学生高三理科转文科几个月复习就上了本科，而高三时文科转理科太难上好学校了。不管你们选哪科，自己选择的路，跪着也要走下去。要是你们学不下去，又转回来，我不欢迎。”
谢欢没认真听班主任的唠叨，她自认为自己会学理科，听这些没意思。
可在放假的日子里，拿着那张表，填文还是理，她犹豫了，这可是她的前途，一旦选错人生就完全改写，为什么这么早就要选择？她还没想好，不知道怎么选。
谢欢想咨询别人的意见，可大多数人都会选理科，她家人也这样支持。可她心里隐隐动摇，理科她真的能学好吗？她不好看到差的排名和三本的分数，那就白学了，对不起自己。她心中有股浅浅的胜负欲，不想一个学期就从班上第一变成了班上四十几名，变成被别人议论的谈资。谢欢有点想问她初中班主任的意见，可内心的羞涩让她不敢去找初中班主任。
时间渐渐流逝，到了该决定之日了。谢欢还是没有想法，拿出硬币抛起来，决定学文学理，结果是文科。内心松了一口气，她填了文科，再不济，她认为自己还是有班上前十的水平，学文不仅求稳，而且是兴趣。当把这个结果告诉给家人，父母虽不是特别赞成，但还是尊重她的意见，并确定她是否一定坚持，讲她姐姐当年也想学文，但他们让她学理，“文科工作机会没有理科多，你看你姐姐现在的工作多安稳，文科出来能做什么？公务员，教师？理科生也能做。大学转专业，文科转不了理科，理科能转文科，理科生毕业也能选择文科的工作，而且你们学校也是理科生考的多。”
“可我怕理科学不好，特别是物理，真的不想学。”
“怕什么，你看你姐姐当年只考了三本，复读考了二本。你再怎么也比她聪明，三年的时间怎么就学不好？理科又不难，做对了就得分，看你会不会。”
“我不想选理科，我就是要学文科，别说了。”谢欢坚持学文科，面对父母的训诫一言不发，父母无奈地同意了。
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