第073超纲答题
宫千钧这样的萨姆会会员，也就罢了。
宫千钧接受过萨姆会的系统化教育，来轮回殿前又进行了充分准备，他修炼速度快是理所当然的。
而同为地球轮回者的贺路千、秦真鹤，陡然间与大家拉开差距，就让人很难接受了。濮群、冯爽等轮回者，表面接受秦真鹤的领导，心里却很不服气，时常消极对待秦真鹤的命令；骤然听说贺路千强到一招击败玉皇派掌门、孤身在安车骨境内辗转数千里，众轮回者也都羡慕嫉妒恨，感慨捡到遗落神器的幸运儿就是牛比，祈祷自己也能捡到甚么遗落神器。
众轮回者对贺路千和秦真鹤的具体态度，细节上又有所不同。
类如贺路千参考无间地狱战斗力指数，把门阀江湖众侠简单划分为掌门级高手、顶级高手、超品高手等段位，宫千钧也推出了萨姆会版本的侠段位：主流级、名侠级、掌门级、顶级高手、超品高手等。
这里备注一句。掌门级、顶级高手、超品高手等名词，之所以看起来一模一样，是因为这些说法都来源于本世界的门阀江湖习惯。
力量层次就在那里，叫名侠、掌门也好，叫铂金、钻石也好，都不会实质影响到轮回者们在侠江湖中的定位。萨姆会版本的侠定位，主流级侠也大概相当于6战到8战档次，7战秦真鹤恰好处于主流级侠中游，而濮群、冯爽等轮回者则即将迈步主流级侠。
众轮回者觉得他们与秦真鹤之间的绝对差距不大，下意识都把她当成竞争对手，渴望后来居上赶超秦真鹤。
而贺路千呢？
或许因为安车骨护国真人甄风林没有多少江湖声望，萨姆会缺少他的相关资料，现在更不晓得甄风林已经被贺路千反杀于北地小山沟里。尽管萨姆会严重误判了贺路千的真实实力，但因为一招秒杀玉皇派徐掌门、只身转战数千里的壮举，萨姆会仍旧把贺路千定位为顶级高手。
顶级高手绝对数量或许颇有一些，譬如江湖声望不高的甄风林，真实战斗力指数骇然高达42点。但若忽略甄风林等一批低调高手，只计算相对活跃的、江湖声望较高的顶级高手，数来数去，也难凑够二十人。平移到地球二十一世纪，顶级高手的社会地位即使比不得那些国家级高官，也能与全国富豪榜前十相提并论。
众轮回者眼里，秦真鹤仿佛公司里表现较好的同事，自己努力一把、踩一次狗屎运，就有希望取而代之；而贺路千，无论是否运气使然，却已爬到大家无法仰望的高位。瞧瞧富豪榜前十个熟悉名字，有多少自诩精英的小职员，嫉妒他们到认为随时有可能取而代之？
当彼此间的差距夸张到令人绝望，也就无所谓嫉妒了。
濮群、冯爽等轮回者，私下里羡慕贺路千的运气，表面则尽可能地讨好贺路千，希望分润一点儿运气。
再者，武功修炼成效关乎未来的小宇宙修行。众轮回者都清醒明白，自身强大才是真正的强大，与其羡慕贺路千的运气，不如务实态度汲取贺路千的修行经验。
宫千钧始终真心相待所有轮回者，不仅无私分享各种天材地宝，还曾重金聘请土著名侠，说服他们把众轮回者当作亲传弟子般言传身教。可惜，或许因为土著的所思所想迥异于轮回者的三观，或许因为土著侠背后的世界架构异于轮回者的小宇宙世界架构，土著名侠的教导，效果真心有限。
宫千钧的无私分享，效果也非常有限。
待一品堂那位郡级武士，亲眼见证两名逃兵和一名衙役修炼《五虎断门刀批注》取得相当不错的成绩，亲眼见证侯泽奇由一名断臂残废晋阶为主流级侠。众轮回者全都泛起新的希望，觉得同为地球轮回者的贺路千，或许才是最佳学习榜样。
众轮回者都非常重视武学修炼和而后的小宇宙修行，真心实意地想从贺路千这里学到什么。
贺路千也没有泼众轮回者冷水。
反正这些价值有限的基础武功，教土著是教，教轮回者也是教。
考虑四名轮回者集体处于5战档次，贺路千又喊来5战档次的空狱门弟子，临时举办一期如何突破6战门槛的武学讲座。
已经达到7战的秦真鹤，却出乎意料地也微笑入座，学生姿态倾听贺路千讲解5战到6战的数个关键点。贺路千好意提醒秦真鹤：“我只是以领先者身份谈谈五虎断门刀第一层到第三层的修行要点，不涉及后续内容。你早已越过门槛，没有必要浪费时间。”
秦真鹤笑呵呵地坚持己见：“我的武功，练的稀里糊涂，练的莫名其妙，直至今日仍有许多地方知其然而不知其所以然。今日有幸听你这位顶级高手讲解武学经验，可是夯实基础的大好机会，我怎可以错过？”
更令贺路千惊讶的，继秦真鹤之后，宫千钧也积极入座，谦卑态度以学生身份听贺路千讲课。
贺路千无奈语气笑说：“我和大家交流的都是非常基础的经验。宫队长你这样，我都不好意思开口啦。”
宫千钧却固执坐在台下，态度非常谦虚：“我的武学修为，全是天材地宝堆上去的，好似一头虚胖的肥猪。在某些方面，我可能比你强；但在武功修炼这方面，千真万确是你比我强。俗话说，学无先后，达者为师。武学修炼这块，贺门主你是我的老师，也是大家的老师。”
“贺老师，请你暂时忘记我们的身份，该怎么讲课就怎么讲课。”
宫千钧一点儿架子都没有，直接喊起贺路千老师。
宫千钧的求学态度，端正到令人惊诧。
宫千钧的宽宏器量，端正到令人敬佩。
宫千钧说做学生就做学生，他不仅以学生视角频频向贺路千提问，讲座期间还拘谨牢记学生身份——仿佛贺路千真成了他的老师。
贺路千忍不住啧啧称奇。
如果宫千钧没有说谎，他的器量真心值得竖起大拇指称赞。
能够培养出这样成员的萨姆会，想来也不会黑暗到哪里去。
回到贺路千的武学讲座，效果并不怎么好。
教学也是一项技能。
贺路千对武学的理解，大概相当于博士生俯视中学课本。中学课本的知识固然非常浅显，浅显到博士生即使全忘了，也能在十天半月之内轻松整理出大概。可不是所有的博士生都适合做老师，如何把中学课本掰开揉碎塞入中学生的脑海里，非常考究博士生的智慧。
贺路千没有做教师的经验，似乎也没有做教师的天赋。
贺路千的武学讲学效果，可想而知。
但无论如何说，有交流总是比没有交流强。贺路千与秦真鹤等地球轮回者拥有相似的知识基础，举例能够举出彼此能够理解的例子，比喻能够比喻出彼此理解的画面，交流效率远胜于轮回者与土著名侠的鸡同鸭讲。
交流到兴致勃勃，五名地球轮回者邀请贺路千做燕来郡未果之后，不约而同请求宫千钧批准他们侨居翠海县城一段时间。
宫千钧牢记建立信任目标，审时度势批准五名地球轮回者的请求之余，又勒令五名地球轮回者及其他随从尽量留在一间间四合院里，委婉表示萨姆会将会信守承诺，永远不会蓄意挑衅贺路千或者说空狱门的底限。
同时，萨姆会与贺路千的交流，也是双向的。
贺路千无私分享武学经验同时，宫千钧回以善意，毫无保留地分享萨姆会掌握的各种情报资料。
例如，为何萨姆会能够研制燧发枪快铳。
宫千钧解释说，就像93%死亡率的真相是蓄意拖课，邪魔禁止轮回者种田攀科技的真相也很简单——教学大纲限制。
以地球二十一世纪为例，教育体系分为小学教育、中学教育、大学教育等进度。再以数学为例，小学试卷中的某些复杂问题，运用方程组等解法，很容易就能得到答案；中学试卷的某些复杂问题，运用微积分等解法，也很容易就能得到答案。但众所周知，许多教师都不提倡学生超纲解题。
数学教育，重心不在数学方法记忆，而在数学思维的形成。
如果执着于结果，越过小学、中学阶段的夯实基础，些许数学方法的掌握仿佛建立豆腐渣根基，随时都有可能整体崩溃。当然，不提倡超纲解题只是针对大部分学生，如果部分学生的数学基础足够夯实，数学思维足够夯实，能在纲内纲外都玩出花来，就没有必要纠结是否超纲。
轮回殿的教学体系，也有教学大纲。
每次轮回历练，都是一次教学，都是一次考试。
以本世界为例，初始世界是冷兵器到热兵器的变革点，轮回殿想要考察的显然是当前社会形态孕育的种种社会问题。如果强行种田攀科技，提前弄出了雷汞，提前弄出了现代枪械乃至飞机大炮，当然可以像运用微积分等数学方法解决中学数学问题。
问题的确解决了。
但教育意义呢？
简单粗暴推平一切，能否让学生学到他应该掌握的思维或知识呢？
宫千钧这样的萨姆会会员，也就罢了。
宫千钧接受过萨姆会的系统化教育，来轮回殿前又进行了充分准备，他修炼速度快是理所当然的。
而同为地球轮回者的贺路千、秦真鹤，陡然间与大家拉开差距，就让人很难接受了。濮群、冯爽等轮回者，表面接受秦真鹤的领导，心里却很不服气，时常消极对待秦真鹤的命令；骤然听说贺路千强到一招击败玉皇派掌门、孤身在安车骨境内辗转数千里，众轮回者也都羡慕嫉妒恨，感慨捡到遗落神器的幸运儿就是牛比，祈祷自己也能捡到甚么遗落神器。
众轮回者对贺路千和秦真鹤的具体态度，细节上又有所不同。
类如贺路千参考无间地狱战斗力指数，把门阀江湖众侠简单划分为掌门级高手、顶级高手、超品高手等段位，宫千钧也推出了萨姆会版本的侠段位：主流级、名侠级、掌门级、顶级高手、超品高手等。
这里备注一句。掌门级、顶级高手、超品高手等名词，之所以看起来一模一样，是因为这些说法都来源于本世界的门阀江湖习惯。
力量层次就在那里，叫名侠、掌门也好，叫铂金、钻石也好，都不会实质影响到轮回者们在侠江湖中的定位。萨姆会版本的侠定位，主流级侠也大概相当于6战到8战档次，7战秦真鹤恰好处于主流级侠中游，而濮群、冯爽等轮回者则即将迈步主流级侠。
众轮回者觉得他们与秦真鹤之间的绝对差距不大，下意识都把她当成竞争对手，渴望后来居上赶超秦真鹤。
而贺路千呢？
或许因为安车骨护国真人甄风林没有多少江湖声望，萨姆会缺少他的相关资料，现在更不晓得甄风林已经被贺路千反杀于北地小山沟里。尽管萨姆会严重误判了贺路千的真实实力，但因为一招秒杀玉皇派徐掌门、只身转战数千里的壮举，萨姆会仍旧把贺路千定位为顶级高手。
顶级高手绝对数量或许颇有一些，譬如江湖声望不高的甄风林，真实战斗力指数骇然高达42点。但若忽略甄风林等一批低调高手，只计算相对活跃的、江湖声望较高的顶级高手，数来数去，也难凑够二十人。平移到地球二十一世纪，顶级高手的社会地位即使比不得那些国家级高官，也能与全国富豪榜前十相提并论。
众轮回者眼里，秦真鹤仿佛公司里表现较好的同事，自己努力一把、踩一次狗屎运，就有希望取而代之；而贺路千，无论是否运气使然，却已爬到大家无法仰望的高位。瞧瞧富豪榜前十个熟悉名字，有多少自诩精英的小职员，嫉妒他们到认为随时有可能取而代之？
当彼此间的差距夸张到令人绝望，也就无所谓嫉妒了。
濮群、冯爽等轮回者，私下里羡慕贺路千的运气，表面则尽可能地讨好贺路千，希望分润一点儿运气。
再者，武功修炼成效关乎未来的小宇宙修行。众轮回者都清醒明白，自身强大才是真正的强大，与其羡慕贺路千的运气，不如务实态度汲取贺路千的修行经验。
宫千钧始终真心相待所有轮回者，不仅无私分享各种天材地宝，还曾重金聘请土著名侠，说服他们把众轮回者当作亲传弟子般言传身教。可惜，或许因为土著的所思所想迥异于轮回者的三观，或许因为土著侠背后的世界架构异于轮回者的小宇宙世界架构，土著名侠的教导，效果真心有限。
宫千钧的无私分享，效果也非常有限。
待一品堂那位郡级武士，亲眼见证两名逃兵和一名衙役修炼《五虎断门刀批注》取得相当不错的成绩，亲眼见证侯泽奇由一名断臂残废晋阶为主流级侠。众轮回者全都泛起新的希望，觉得同为地球轮回者的贺路千，或许才是最佳学习榜样。
众轮回者都非常重视武学修炼和而后的小宇宙修行，真心实意地想从贺路千这里学到什么。
贺路千也没有泼众轮回者冷水。
反正这些价值有限的基础武功，教土著是教，教轮回者也是教。
考虑四名轮回者集体处于5战档次，贺路千又喊来5战档次的空狱门弟子，临时举办一期如何突破6战门槛的武学讲座。
已经达到7战的秦真鹤，却出乎意料地也微笑入座，学生姿态倾听贺路千讲解5战到6战的数个关键点。贺路千好意提醒秦真鹤：“我只是以领先者身份谈谈五虎断门刀第一层到第三层的修行要点，不涉及后续内容。你早已越过门槛，没有必要浪费时间。”
秦真鹤笑呵呵地坚持己见：“我的武功，练的稀里糊涂，练的莫名其妙，直至今日仍有许多地方知其然而不知其所以然。今日有幸听你这位顶级高手讲解武学经验，可是夯实基础的大好机会，我怎可以错过？”
更令贺路千惊讶的，继秦真鹤之后，宫千钧也积极入座，谦卑态度以学生身份听贺路千讲课。
贺路千无奈语气笑说：“我和大家交流的都是非常基础的经验。宫队长你这样，我都不好意思开口啦。”
宫千钧却固执坐在台下，态度非常谦虚：“我的武学修为，全是天材地宝堆上去的，好似一头虚胖的肥猪。在某些方面，我可能比你强；但在武功修炼这方面，千真万确是你比我强。俗话说，学无先后，达者为师。武学修炼这块，贺门主你是我的老师，也是大家的老师。”
“贺老师，请你暂时忘记我们的身份，该怎么讲课就怎么讲课。”
宫千钧一点儿架子都没有，直接喊起贺路千老师。
宫千钧的求学态度，端正到令人惊诧。
宫千钧的宽宏器量，端正到令人敬佩。
宫千钧说做学生就做学生，他不仅以学生视角频频向贺路千提问，讲座期间还拘谨牢记学生身份——仿佛贺路千真成了他的老师。
贺路千忍不住啧啧称奇。
如果宫千钧没有说谎，他的器量真心值得竖起大拇指称赞。
能够培养出这样成员的萨姆会，想来也不会黑暗到哪里去。
回到贺路千的武学讲座，效果并不怎么好。
教学也是一项技能。
贺路千对武学的理解，大概相当于博士生俯视中学课本。中学课本的知识固然非常浅显，浅显到博士生即使全忘了，也能在十天半月之内轻松整理出大概。可不是所有的博士生都适合做老师，如何把中学课本掰开揉碎塞入中学生的脑海里，非常考究博士生的智慧。
贺路千没有做教师的经验，似乎也没有做教师的天赋。
贺路千的武学讲学效果，可想而知。
但无论如何说，有交流总是比没有交流强。贺路千与秦真鹤等地球轮回者拥有相似的知识基础，举例能够举出彼此能够理解的例子，比喻能够比喻出彼此理解的画面，交流效率远胜于轮回者与土著名侠的鸡同鸭讲。
交流到兴致勃勃，五名地球轮回者邀请贺路千做燕来郡未果之后，不约而同请求宫千钧批准他们侨居翠海县城一段时间。
宫千钧牢记建立信任目标，审时度势批准五名地球轮回者的请求之余，又勒令五名地球轮回者及其他随从尽量留在一间间四合院里，委婉表示萨姆会将会信守承诺，永远不会蓄意挑衅贺路千或者说空狱门的底限。
同时，萨姆会与贺路千的交流，也是双向的。
贺路千无私分享武学经验同时，宫千钧回以善意，毫无保留地分享萨姆会掌握的各种情报资料。
例如，为何萨姆会能够研制燧发枪快铳。
宫千钧解释说，就像93%死亡率的真相是蓄意拖课，邪魔禁止轮回者种田攀科技的真相也很简单——教学大纲限制。
以地球二十一世纪为例，教育体系分为小学教育、中学教育、大学教育等进度。再以数学为例，小学试卷中的某些复杂问题，运用方程组等解法，很容易就能得到答案；中学试卷的某些复杂问题，运用微积分等解法，也很容易就能得到答案。但众所周知，许多教师都不提倡学生超纲解题。
数学教育，重心不在数学方法记忆，而在数学思维的形成。
如果执着于结果，越过小学、中学阶段的夯实基础，些许数学方法的掌握仿佛建立豆腐渣根基，随时都有可能整体崩溃。当然，不提倡超纲解题只是针对大部分学生，如果部分学生的数学基础足够夯实，数学思维足够夯实，能在纲内纲外都玩出花来，就没有必要纠结是否超纲。
轮回殿的教学体系，也有教学大纲。
每次轮回历练，都是一次教学，都是一次考试。
以本世界为例，初始世界是冷兵器到热兵器的变革点，轮回殿想要考察的显然是当前社会形态孕育的种种社会问题。如果强行种田攀科技，提前弄出了雷汞，提前弄出了现代枪械乃至飞机大炮，当然可以像运用微积分等数学方法解决中学数学问题。
问题的确解决了。
但教育意义呢？
简单粗暴推平一切，能否让学生学到他应该掌握的思维或知识呢？