格雷老师让班上的每位同学都来尝试使用驱物魔法。所有人尝试后,同学们才知晓,罗斯原野与费流沙,两人之前驱动了石膏制造的老鹰,果然是少年天才魔法师。因为其他人,第一次尝试,都无法驱动任何材质制造的老鹰。

    叶墨兰看见前面的人都没能驱动老鹰,便在铜制老鹰面前转了几圈,心中琢磨,这老鹰很普通,并没有灌输入任何魔力,也没有刻画任何的阵图,要驱动这样笨重的物体。只能凭借强大的魔力值,但是使用过程中对魔法师本身的魔力值消耗巨大,真不是什么好事。

    墨兰看见坐在第一排的一位女同学,上课时叠的千纸鹤,便尝试用驱物魔法驱动那些纸鹤。结果,课桌上几十只全部纸鹤拍打着翅膀,噗嗤噗嗤的飞了起来。

    格雷老师笑道:“叶墨兰,今天的课程是驱动老鹰,你怎么跑去驱动纸鹤了。”

    正巧,班主任楚留香老师路过教室,便走问道:“格雷,今天的课程怎么样?我班里的这群学生,有几人能成功使用驱物魔法。”

    格雷对楚留香恭恭敬敬的回答道:“楚老师,到目前为止,只有罗斯原野与费流沙,两人成功使用了驱物魔法。”又看向叶墨兰,对楚留香说:“哦,对了,叶墨兰也算是学会了驱物魔法,只过不她驱动的是纸鹤。”

    于是乎,其它同学都开始尝试驱动别的物体,很多人都能驱动纸鹤,还有同学驱动课桌椅,讲台桌。两位老师汗颜

    ,好好的一节驱物魔法课,怎么就变成了菜市场?

    格雷老师眼看教室越来越乱,急忙宣布:“今天的课间作业是驱动老鹰,只要你们能驱动放在这里的任何一只老鹰,就算你们完成了今天的课间作业。”

    冰鸿山追问:“格雷老师,可以使用自带的魔法物品辅助驱动这些老鹰吗?”

    格雷毫不犹豫的拒绝道:“不可以用魔法物品辅助,只能使用你们自身的魔力驱动老鹰才算完成作业。”

    就在众人绝望的时候,楚留香淡淡的加了一句:“不完成课间作业,不放学,不能去吃午餐,成功完成驱动老鹰的同学才能放学。”

    夜熙抗议道:“就算是在战斗中,也可以使用魔法道具吧?”

    祁玲附和道:“魔法竞技场上,也可以使用魔法道具的,只要能达成目的,就算是成功,这没毛病吧。”

    看着这帮学生为了偷奸耍滑,越说越不像话,格雷心情十分糟糕,但是当着楚留香的面,他不好直接发火,只能强压着心中怒火,说道:“修炼魔法的时候,哪能依赖魔法道具,你们到底是在练习驱物魔法,还是练习使用魔法道具?再说了,魔法道具并不是万能的,哪里有魔法师自身的魔力使用起来更加灵活方便。若是打斗中一味的依赖使用魔法道具,对手一定会以破坏或是夺取为目的,失去魔法道具后,你们又该如何应敌。”

    冰美辰还是不服气,说道:“如果我用的是对

    手无法夺取的道具呢?”

    叶墨兰也跟着叽歪道:“就算被破坏了魔法道具,还可以换其它道具嘛。我们完全可以多带些魔法道具在身上,可以用魔法收纳袋多装,被破坏的魔法道具还可以修复使用。”叶墨兰这家伙在胡搅蛮缠的时候,还不忘记给自己制作的魔法收纳袋做广告。

    格雷满头大汗,在魔法竞技场,或是实战中,确实如学生们说的一般,并不稀奇。只不过,今天这堂课的目的,是为了培养锻炼学生们自身的魔力值所开设的课程。

    格雷老师一时之间无法反驳,只能说道:“实战中的确会出现你们说的这些情况,但是,你们首先得保证你们手中的魔法道具不会被人抢夺或是被破坏,然后便能使用辅助完成今日的课间作业,现在我就是你们的对手。”

    一个名叫袁芳的学生,在听了格雷的话以后。使用家传魔法宝物,千手提,想要把所有老鹰都直接提起来,这样就能完成今日的课间作业了。谁知,格雷一道魔力击打在袁芳的魔力法宝,千手提的核心位置,哪儿镶嵌一颗能源宝石,一击便成了粉末。

    袁芳一下子愣了神,然后便嗷嗷大哭!同学们投递同情的目光。

    格雷老师冷着脸说道:“既然使用魔力道具,就得做好损坏的思想准备。你们刚才不是说在战场或是竞技场上,可以使用魔力道具吗,那么你们必然已经做好了魔力道具被损坏的思想准备。”

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