在热烈的掌声中，王明伟同学从讲台走了下来，坐到前排位置。
这时，王老师笑眯眯地走上讲台，手里扬了扬一本杂志。
同学们感到疑惑，这是啥呀？
王老师扫了大家一眼，开口道：
“刚才王明伟同学现身说法，谈了自己的经验，我相信对大家会很有帮助。
备战一门门技术活，备战驾驶学科冬令营，我们要借鉴王明伟同学的经验，还要借鉴其他选手的经验。
这样，我手里有一本2009年第6期《成才与就业》杂志，这里一篇孔煦好撰写的《在平凡的岗位上奉献光和热》的文章，值得我们学习借鉴。
下面，我来给大家念一下这篇文章。”
说到这里，王老师再次扬了扬手中彩色的杂志，笑看大家，然后开始朗读文章：
************
丁俊强，一个19岁的小伙子，上海市南湖学校第二分校汽车运用与维修专业三年级学生，如今，他在该校与上海通用汽车合作的校企合作项目“通用asep班”中继续学习。
今年3月，丁俊强将代表学校参加上海市“星光计划”第三届中等职业学校技能大赛。
最近几周，他正在进行着最后的冲刺准备。
【在老师眼中:一个朴实、懂事的好孩子】
在进入南湖二分校学习之前，丁俊强一直在安徽念书。
他从小就对修车子十分感兴趣，他告诉笔者，小时候学校组织学生参加社会实践，他就跟着一个修大巴的师傅学习修车。
渐渐地，他掌握了拆轮胎、打气、换轮毅等简单技术，也喜欢上了这个行业，当一名技术出众的汽车维修技师成了他的理想。
被上海市南湖职校第二分校录取后，丁俊强十分高兴，也很珍惜这来之不易的学习机会。
王华老师是俊强的班主任，他告诉笔者说:“这孩子虽然比较内向，但很懂事。”
平日里，丁俊强总是穿着校服，从没见他买过一件新衣服。
上完实训课，衣服上总会沾染油渍，不少同学会把脏衣服带回家让父母清洗，而丁俊强每次都是自己料理这些“家务事”。
俊强说:“在老家的时候，从小就养成了自己的事儿自己干的习惯，所以现在独立生活也习惯了。”
丁俊强不仅在生活上自理能力强，在学习中十分刻苦，而且非常乐于助人。
在班级里，丁俊强的成绩总是名列前茅，他还主动帮助那些成绩落后的同学。
记得有一次期末考试，丁俊强发着高烧，自己要复习迎考，还不忘辅导同寝室的同学复习。
结果，那位同学考试成绩取得了较大提高，这让丁俊强感到十分欣慰。
【在同学眼中:一个踏实、勤奋的好榜样】
王梓宇是丁俊强的好朋友，说到“铁哥们”，他激动地说:“他是我们每个人学习的榜样!”
王梓宇回忆道:
“记得刚入校时，我们有一门电子电工基础专业课，俊强学习这门课好像比较吃力。
于是，我们每次放学后，都能见他捧着几本教科书直奔自修教室，到寝室熄灯时才捧着书回来。
第二天一早，他又是寝室里第一个起床的，问他为什么早起，他说早晨背书效率高。
结果，一学期下来，俊强这门课的考试成绩比我们都好。”
勤奋，这是丁俊强的老师和同学们对他一致的评价。
因为勤奋，丁俊强才能在各项考试中都取得好成绩。
同班的小刘同学谈起丁俊强时说:“虽然俊强不善言辞，但只要是交给他的任务，他总会二话不说尽最大努力去完成。
【自己眼中:需要不断磨炼与提高】
丁俊强从小就有一个梦想，就是成为一名一流的汽车维修技师，他说自己很幸运能到上海接受专业教育。
虽然三年的学习生活很辛苦，身边缺少父母的关爱，但丁俊强认为这是对自己最好的磨炼。
即将在今年6月毕业的丁俊强对未来充满了期待，他希望通过自己的双手为更多的人送去平安。
他说:“汽车维修工是一个平凡、普通的职业，但每当我想到，自己每一个动作、每一个零件都将关系到客户的生命安全时，我就觉得身上的责佃持别重。我必须通过不断实践与磨炼，提高自己的专业水平。”
近几个月，为了备战上海市“星光计划”第三届中等职业学校技能大赛，丁俊强可是忙坏了，每天都训练到很晚才回寝室休息。
丁俊强说，学校推荐他参加比赛是对他的信任，他一定不负众望，争取在这次比赛中取得令人满意的成绩。
丁俊强所在的“通用asep班”是南湖二分校校企合作班，如果顺利的话，他毕业后将被推荐进入上海太平洋金沙汽车销售服务有限公司工作。
丁俊强坦言，他将珍惜这次宝贵的工作机会，踏踏实实、勤勤恳恳，在平凡的岗位上奉献光和热。
************
朗读完后，王老师说：
“丁俊强和王明伟同学一样，都是勤奋好学的学生！
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？
是勤奋。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
屈原是战国末期楚国人，伟大的爱国诗人和政治家。
屈原很小的时候，有一段时间他每天放学后很晚才回家，姐姐问他去哪里了，他只是笑却不回答。
原来，屈原到洞里读书了。
后来姐姐发现了，问他为什么不在家读书？
屈原说学校不让读书，而且在洞里读书真是太美了。后来他死后，人们为了纪念他，就把这个洞叫做“读书洞”。
王献之是大书法家王羲之的儿子。
他从小就对书法产生了兴趣，所以他六七岁就开始认真地练字。
过了一段时间，王献之觉得他的字和父亲的差不多了，于是拿着自己写的‘大’字给父亲看。
王羲之看后什么也没说，提笔在‘大’字上加一个点，变成了‘太’字。
王羲之又把这‘太’字拿给母亲看，母亲说这个‘太’”字上的一点写得还不错。
王献之沮丧地走到父亲那儿，父亲带他走到院子里的个水缸旁边，说：‘只要写完这缸水，你就知道了。’
王献之恍然大悟，原来写字的秘诀就是勤学苦练。
后来，王献之终于成了著名的书法家。
这就如数学家华罗庚所说：‘聪明出于勤奋，天才在于积累。’
我们要想在冬令营折桂，唯有勤奋！”
这时，王老师笑眯眯地走上讲台，手里扬了扬一本杂志。
同学们感到疑惑，这是啥呀？
王老师扫了大家一眼，开口道：
“刚才王明伟同学现身说法，谈了自己的经验，我相信对大家会很有帮助。
备战一门门技术活，备战驾驶学科冬令营，我们要借鉴王明伟同学的经验，还要借鉴其他选手的经验。
这样，我手里有一本2009年第6期《成才与就业》杂志，这里一篇孔煦好撰写的《在平凡的岗位上奉献光和热》的文章，值得我们学习借鉴。
下面，我来给大家念一下这篇文章。”
说到这里，王老师再次扬了扬手中彩色的杂志，笑看大家，然后开始朗读文章：
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丁俊强，一个19岁的小伙子，上海市南湖学校第二分校汽车运用与维修专业三年级学生，如今，他在该校与上海通用汽车合作的校企合作项目“通用asep班”中继续学习。
今年3月，丁俊强将代表学校参加上海市“星光计划”第三届中等职业学校技能大赛。
最近几周，他正在进行着最后的冲刺准备。
【在老师眼中:一个朴实、懂事的好孩子】
在进入南湖二分校学习之前，丁俊强一直在安徽念书。
他从小就对修车子十分感兴趣，他告诉笔者，小时候学校组织学生参加社会实践，他就跟着一个修大巴的师傅学习修车。
渐渐地，他掌握了拆轮胎、打气、换轮毅等简单技术，也喜欢上了这个行业，当一名技术出众的汽车维修技师成了他的理想。
被上海市南湖职校第二分校录取后，丁俊强十分高兴，也很珍惜这来之不易的学习机会。
王华老师是俊强的班主任，他告诉笔者说:“这孩子虽然比较内向，但很懂事。”
平日里，丁俊强总是穿着校服，从没见他买过一件新衣服。
上完实训课，衣服上总会沾染油渍，不少同学会把脏衣服带回家让父母清洗，而丁俊强每次都是自己料理这些“家务事”。
俊强说:“在老家的时候，从小就养成了自己的事儿自己干的习惯，所以现在独立生活也习惯了。”
丁俊强不仅在生活上自理能力强，在学习中十分刻苦，而且非常乐于助人。
在班级里，丁俊强的成绩总是名列前茅，他还主动帮助那些成绩落后的同学。
记得有一次期末考试，丁俊强发着高烧，自己要复习迎考，还不忘辅导同寝室的同学复习。
结果，那位同学考试成绩取得了较大提高，这让丁俊强感到十分欣慰。
【在同学眼中:一个踏实、勤奋的好榜样】
王梓宇是丁俊强的好朋友，说到“铁哥们”，他激动地说:“他是我们每个人学习的榜样!”
王梓宇回忆道:
“记得刚入校时，我们有一门电子电工基础专业课，俊强学习这门课好像比较吃力。
于是，我们每次放学后，都能见他捧着几本教科书直奔自修教室，到寝室熄灯时才捧着书回来。
第二天一早，他又是寝室里第一个起床的，问他为什么早起，他说早晨背书效率高。
结果，一学期下来，俊强这门课的考试成绩比我们都好。”
勤奋，这是丁俊强的老师和同学们对他一致的评价。
因为勤奋，丁俊强才能在各项考试中都取得好成绩。
同班的小刘同学谈起丁俊强时说:“虽然俊强不善言辞，但只要是交给他的任务，他总会二话不说尽最大努力去完成。
【自己眼中:需要不断磨炼与提高】
丁俊强从小就有一个梦想，就是成为一名一流的汽车维修技师，他说自己很幸运能到上海接受专业教育。
虽然三年的学习生活很辛苦，身边缺少父母的关爱，但丁俊强认为这是对自己最好的磨炼。
即将在今年6月毕业的丁俊强对未来充满了期待，他希望通过自己的双手为更多的人送去平安。
他说:“汽车维修工是一个平凡、普通的职业，但每当我想到，自己每一个动作、每一个零件都将关系到客户的生命安全时，我就觉得身上的责佃持别重。我必须通过不断实践与磨炼，提高自己的专业水平。”
近几个月，为了备战上海市“星光计划”第三届中等职业学校技能大赛，丁俊强可是忙坏了，每天都训练到很晚才回寝室休息。
丁俊强说，学校推荐他参加比赛是对他的信任，他一定不负众望，争取在这次比赛中取得令人满意的成绩。
丁俊强所在的“通用asep班”是南湖二分校校企合作班，如果顺利的话，他毕业后将被推荐进入上海太平洋金沙汽车销售服务有限公司工作。
丁俊强坦言，他将珍惜这次宝贵的工作机会，踏踏实实、勤勤恳恳，在平凡的岗位上奉献光和热。
************
朗读完后，王老师说：
“丁俊强和王明伟同学一样，都是勤奋好学的学生！
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？
是勤奋。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
屈原是战国末期楚国人，伟大的爱国诗人和政治家。
屈原很小的时候，有一段时间他每天放学后很晚才回家，姐姐问他去哪里了，他只是笑却不回答。
原来，屈原到洞里读书了。
后来姐姐发现了，问他为什么不在家读书？
屈原说学校不让读书，而且在洞里读书真是太美了。后来他死后，人们为了纪念他，就把这个洞叫做“读书洞”。
王献之是大书法家王羲之的儿子。
他从小就对书法产生了兴趣，所以他六七岁就开始认真地练字。
过了一段时间，王献之觉得他的字和父亲的差不多了，于是拿着自己写的‘大’字给父亲看。
王羲之看后什么也没说，提笔在‘大’字上加一个点，变成了‘太’字。
王羲之又把这‘太’字拿给母亲看，母亲说这个‘太’”字上的一点写得还不错。
王献之沮丧地走到父亲那儿，父亲带他走到院子里的个水缸旁边，说：‘只要写完这缸水，你就知道了。’
王献之恍然大悟，原来写字的秘诀就是勤学苦练。
后来，王献之终于成了著名的书法家。
这就如数学家华罗庚所说：‘聪明出于勤奋，天才在于积累。’
我们要想在冬令营折桂，唯有勤奋！”