亚特兰蒂斯大陆, 深海王宫。
“妈妈，我可以出去玩吗？”诺尔贴在母亲阿芙的手臂上撒娇。
“可以，我陪你出去。”
诺尔无辜地眨眨蓝色的眼睛, 一副为了母亲着想的模样：“不用啦, 让蓝蓝陪我出去就行，妈妈你去找你的朋友说话好不好？蓝蓝也很厉害, 他会看好我的。”
阿芙怜爱地摸摸自己儿子的小胖脸，笑着说：“不好。我知道你想骗蓝蓝带你往远处去，不可能想都不要想。要么我陪你出去玩, 要么你就老实待在王宫里，敢偷跑出去，小心你父王回来揍你。”
其实人鱼幼崽并没有那么娇弱, 诺尔已经出生快三个月, 有人鱼照看的情况下在海里到处跑跑不是坏事。只是最近人鱼族有一件大事瞒着诺尔在办，她和丈夫，大祭司都不想让诺尔撞破。
他们知道事情不会瞒的太久，但是他们一致希望那一天来的慢一点，再慢一点。
阿芙用手指顺了顺诺尔的长发, 轻轻拍他的背：“诺尔乖, 妈妈带你出去抓海怪好不好？你不是想给你的老师送一件武器吗, 妈妈可以帮你抓。”
海怪生活的地方离岸上非常远, 还没什么人鱼在, 正好适合她带着诺尔出去玩。
为什么抓海怪？说来也和诺尔有关。前不久诺尔一回来，就去找他的父王，打听海中有没有什么适合制作武器的材料，他想打造一把武器送给他的老师防身。
这点小事他们哪里有不答应的道理，她的丈夫科维亚一听是送给人类老师的, 直接打开了王宫历代王们的宝库，让诺尔随便挑。要知道，里面不仅有亚特兰蒂斯的物品，还有其他大陆的造物，整整五间宝库，足够诺尔选了。
可谁知道诺尔在里面转了一圈，就出来说里面的东西都不合适，她怀疑诺尔根本没有细看，再询问也只是支支吾吾的说不好，非要找深海里的海怪，最好是长的丑的那种。
后来坚持了没两天，就又改变主意不要了。
现在她主动提起带诺尔去抓海怪，也不知道还能不能引起诺尔的兴趣。
诺尔一愣，脸颊悄悄地红了。
他确实是因为灼风的缘故，想要送老师一把武器，回来后也非常积极的在寻找，但是，事情总是会出乎人的意料。
严爵老师发给他的大段言辞诚恳的解释文字与视频，把他砸晕了不说，还让他意识到，自己信誓旦旦给灼风和阿青作保证的时候，到底给老师添了多大的烦恼。
诺尔只要一想起“礼物”两个字就臊地脸红，尴尬地尾巴尖儿都不知道该怎么摆动了。真是的，明明与那么多漂亮的礼物，老师为什么偏偏送他丑的呀，害他误会了那么久，还给弟弟也说错了。
也，也不能全怪他的吧，谁让老师那么恶趣味呀。
“诺尔？”
诺尔回神，摇摇头把脸贴在母亲的手臂上小声说：“不用了，也不是非要用海怪的骨头做武器……”
怕母亲问他原因，诺尔赶紧顺势转移话题，“妈妈，你可以帮我想一想，送老师什么礼物才是最合适的吗？我想的头都大了，也不知道要送什么好。”
“宝库里的也行，要好看的。”
鉴于诺尔之前的表现，阿芙没怀疑诺尔不要海怪，也不要丑的了的原因。幼崽嘛，总是想一出是一出的，正常，只要不总想着偷偷跑出去玩就行，别的她都可以依他。
阿芙想了想，说：“你的老师是弱小的人类，所以不能送那些华而不实的武器，要送有用的。”
诺尔补充：“老师已经可以修炼了，他有力量以后会很强的。”
阿芙他们已经从诺尔那里知道了严爵世界的情况，对修炼这个词并不陌生，更简单点理解，和他们世界其他大陆上拥有魔法的人类差不多。
“好，你的老师以后会很强。”阿芙也不反驳，继续说：“我们的世界，除了普通的刀剑和自身的天赋外，就只有带有魔法的武器最厉害，可是你的老师没有魔法用不了，普通的更没用……”
诺尔急了，忍不住插话：“是啊是啊，那怎么办呀。”
阿芙捏捏诺尔的鼻子：“你忘了我们人鱼的天赋是什么吗？”
要说正经武器，阿芙自己也想不出有什么好用的。他们人鱼在海里都是依靠自身的体质，利爪和强壮的尾巴打架捕食，偶尔用一用歌声对付其他种族，所以在她看来，没有什么武器比人鱼的歌声更好用的了。
诺尔眼睛一亮：“老师的世界有录音机，我可以多录几个不同的歌声送给老师！”
虽说他自己念诗也能攻击，但是歌声也很好听呀，只听诗的话会腻的吧。而且人鱼歌声多好用呀，一放出来就能攻击完全不需要自己出力，老师也会轻松一些。
再说了，老师的世界也有刀剑，还有热武器，他们世界最奇特的魔法物品送出去只能当个摆件，还是人鱼的歌声最实用。
就是这样会不会太简陋了，诺尔暗暗思索，到时候或许可以再加上一些漂亮的珍珠和贝壳当做特产送给老师？
说做就做，诺尔也不想着出去玩儿了，告别母亲回到幼儿园问老师要了一个录音机，又要了一个防水的袋子包好，回到现实。
在去找母亲之前，诺尔突然想到，或许他可以借着这个机会向父母坦白，自己可以用念诗来激发力量？他不一定非要等别人讨论起了诗歌什么的，才装作好奇去了解呀，他可以主动问的。
该找个什么理由呢？
拿着录音机求着母亲哼唱了一小段歌曲，又去找了王宫里几名来打工的仆从也唱了一小段后，诺尔找到母亲，把录音放给她听完，末了说：“感觉大家会的歌声都差不多。妈妈，你还会什么别的歌吗？”
阿芙摇头：“我们人鱼会的歌声，都是从很久很久以前流传下来的，祖祖辈辈都使用的是这几种。”
诺尔知道，在母亲第一次试图教他唱歌的时候，就已经给他讲过了，他现在是故意提起。听完，他故作天真地说：“那好可惜哦，妈妈的声音超级好听。”
“以前老师夸我说，只是听我的声音感觉心情就会变好，妈妈也是一样。这么好听的声音，只用来唱歌太可惜了。”
阿芙被逗笑了：“你就跟你老师学了怎么夸人吗？”
“才不是，我还跟老师学了讲故事！”诺尔哼唧一声，“就是我记不太住了……老师还给我念过小说，妈妈，你知道什么是小说吗？”
“小说？”阿芙反复默念这两个字，“是类似于传记吗？”
“好像吧。老师的世界还有很多很多有趣的故事，还有很多短短的诗，还有电视剧，歌剧，舞台剧……”
阿芙安静地听着，等诺尔说完了，才说：“我们人鱼族的娱乐方式和人类不太一样，不过王宫里面也收录的有游吟诗人们的手记，还有一些大陆闻名的歌剧唱词。”
人鱼族要学习人鱼族的文字和大陆通用文字，可自身在文化娱乐方面却算不上擅长，不是没有艺术造诣，而是他们身居深海每天都要面对着无数的危险，有闲心去钻研一门爱好的终究是少数。
少，不等于没有。
“王宫里还有一些人鱼们写下的诗歌和书籍。”
诺尔眼前一亮，心中雀跃不止面上却要死死忍耐，他略有些克制地说：“我想看，妈妈可以带我去看吗？”
“你看得懂吗？”阿芙毫无负担地取笑自己的儿子，掩嘴一笑拉住诺尔的手，带着他向藏书室游去。
藏书室里刻有魔法阵，据说是出自曾经游历到亚特兰蒂斯大陆的魔法师之手。魔法阵这东西，只要有魔核不破坏就能一直使用，所以好几千年了，魔法阵还在兢兢业业地工作，藏书室里干燥一片。
阿芙用尾鳍撑地，抱着诺尔从藏书室的门口拿出一张魔法卷轴撕开，魔法卷轴的使用没有门槛，只要撕开就会生效。她把自己和诺尔裹进一个装满水的圆泡泡里后，操纵着泡泡来到占据一整面墙的书架前。
“这里放的都是新的翻译过的，一些早期人鱼族的记录因为都在石头之类的物品上，比较占地方，所以放在另外一间宫殿。”
诺尔还是第一次来这里，他张着嘴仰头看来看去，震惊程度不亚于第一次去到严爵的世界。
他伸手摸了摸水蓝色的泡泡，小心翼翼地把手指戳出去后，神奇地发现露在外面的手指竟然是干燥的，泡泡也没有破掉。
阿芙随手从书架上取下一本书，“藏书室是对整个人鱼种族开放的，只要申请了就可以过来看书。不过，族中很少会有人来。”
一年来的人鱼一只巴掌都数的过来。
“为什么？”诺尔惊讶：“大家都不爱看书吗？”
“是没时间看书呀。”阿芙失笑，摸着诺尔的脑袋解释：“大家要忙着获取食物，赶跑来挑衅的海怪，鱼群，还要抢夺地盘，历练……大家都是很忙的。”
人鱼族崇尚力量，尽管有智慧有自己的文化，但骨子仍旧流淌着战斗的热血与凶性，除了脸长得好看外，其余没有一项是符合人类所幻想的“美”。
为什么人鱼族瞧不起不会唱歌的人鱼，就是因为这样的人鱼一旦离开了海中就会成为任人宰割的鱼肉，毫无自保之力，只能被人类和其它种族掌控生死。
阿芙到不觉得有什么，无法唱歌，那就一辈子不离开海里就好了呀，为什么非要做一个假设，其它种族又不会闲的没事跳海。
把书放在专门的书架上摊开，这时她才看清封面上的文字：“原来是游吟诗人的诗集。藏书室里这种书最多了，也不知道为什么游吟诗人那么能写。”
最后一句吐槽，阿芙小声地隐在了自己的唇齿间，没让诺尔听到。
诺尔隔着海水泡泡看着封面上看不懂的文字，好奇地问：“妈妈也没有时间来藏书室吗？”
阿芙翻书的手一顿，笑着说：“是呀，妈妈是王的妻子，每天也是很忙的。”
才怪，她只是单纯的不喜欢看书而已，科维亚也是同样。自从继位以来，科维亚除非来存放书籍，此外绝不会往里面踏一步。
诺尔有点迷茫，妈妈很忙吗？那他怎么能每天都在王宫里看到妈妈呢，有时候妈妈还会告诉他，她要和姐妹们一起去哪里抓海怪玩儿。一定是因为他吧，妈妈要照顾他，才会时刻待在王宫里。
是他，绊住了妈妈的脚步。
诺尔眼泪都快下来了：“妈妈，辛苦你了，诺尔给你添麻烦了。”
阿芙摸不着头脑，并且收下了崽的关心：“不辛苦？诺尔很乖。”
母子说了会儿小话，阿芙随手挑了一篇诗念给诺尔听。整个过程中诺尔的心全程提起，就等着母亲发现她念诗的时候才能激发身体里的能量。然而一篇念完，无事发生。
诺尔慌了，他害怕通过念诗激发力量的自己只是特例。
他央求着妈妈再念一首，这一次，他也跟着一句一句地重复，令人沮丧的是，这一次依旧没有任何事情发生，他自己念完后竟然也没有激发。诺尔双眼无神，愣愣地看着书页，差点以为之前的喜悦全都是自己的幻觉。
可是，可是老师都已经肯定他念诗时是可以攻击的，他还帮了老师的忙，老师不会骗他的。一定是有哪里出了问题。
他心中慌乱，强忍着焦急的情绪，问：“妈妈，这本书叫什么？”
“《切斯特·利贝肯诗集》”
“一个游吟诗人吗，那是谁？”
阿芙茫然：“不知道啊，没听说过。”
诺尔有了一点点猜想，他稳住自己的声音问：“妈妈，那有没有什么诗集，是你听说过的呀。妈妈知道的一定是最好的，诺尔想听那个。”
他还记得他从91老师借的诗集名字，是世界著名诗歌合集。
“我们诺尔还挺挑。”阿芙捏捏诺尔的脸颊：“妈妈听过的可都是全世界闻名的诗集。不错，有眼光，和妈妈一样。”
阿芙带着诺尔找了一本他听说过的吟游诗人的作品，拿下来边翻边说：“这个人是五百年前最著名吟游诗人，他曾经参加过某两个接壤大陆的战争，期间所写下的诗歌是流传后世的经典之作，据说人类王国的教材里都使用的有节选。”
诺尔怀着紧张又期待的情绪，听母亲缓缓念诵。
三句后，阿芙停了下来，不可思议地望着书页中的文字，仿佛那些字符活过来了一样。
在她看来，这个比喻和现实也差不到哪里去，因为她，竟然在念诵诗歌的过程中将自身的能量激发了！
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