三日后。
咸阳。
章台宫。
太行山口成功炸开的消息传回咸阳。
朝野震动。
因为，按照事先的安排。
秦国五万大军开挖太行山。
这至少都需要十天。
却没想到。
蒙恬只花了一天。
就将太行山口炸开。
成功泄出了黄河之水。
一时间。
咸阳朝堂中。
皆称蒙恬是治水神人。
甚至一些官员还上奏讲，说蒙恬治水有功。
封侯都是基础的。
可作为百官眼里的治水能人。
蒙恬则很不好意思。
因为，这水根本就不是他蒙恬治的。
蒙恬只不过是一个搬运工。
此次黄河水患的真正解决。
是那位鹅县县令啊。
甚至于被群臣赞扬着。
最后蒙恬无奈。
这都只好去找到了嬴政。
希望嬴政把这位真正的治水能人给说出来。
不想嬴政却说这不是时候。
因为大秦现在水患得解。
大秦却出现了另一个严峻的问题。
——瘟疫。
大秦东部的瘟疫有多严重？
李斯将大秦东部各郡县的情况报上来后。
嬴政看了。
也都神色一凝。
因为如今的大秦东部，瘟疫之严重。
完全称得上是人间炼狱。
因为黄河水患在大秦持续了几日。
且伴随瘟疫的。
那是夏粮被淹。
俨然，如今的大秦东部，咸阳不出什么治灾办法的话，大秦东部的大多百姓都要换上一茬。
这让嬴政神色一凝。
朝会中。
望着在场群臣也是冷冷问道，“诸君可有什么办法？”
“如今大秦瘟疫肆虐，若无良策，恐我大秦有颠覆之危。”
嬴政并没有在危言耸听。
因为，此次黄河水患。
受灾最大的是秦国和赵国。
若这时候。
山东几国发难合纵。
秦国这还真没办法。
“大王，循往例！”
“发生瘟疫，这需要将所有感染者进行集中隔离。”
“将感染者和未感染者分开。”
“如此，瘟疫可解。”
说话的是秦国的昌平君熊启。
他是如今秦国的右丞相。
在秦国文官队伍中。
地位仅次于左丞相王绾。
然而熊启这话让嬴政听了。
则是颇为不悦。
当场反问道，“那昌平君可知，此次我大秦东境，到底有多少人感染了瘟疫？”
昌平君熊启沉默了。
此刻嬴政则道，“是八十万人，我秦国总人口的两成！”
“若依昌平君所言，将所有感染者集中隔离，置他们于不管，寡人这八十万秦国子民，难不成都要就此丧命？”
嬴政此言一出。
其余人皆鸦雀无声。
因为，自古之瘟疫。
就只有两条办法来解决。
一条是由医师研究出医治瘟疫之良方，然后让瘟疫缓缓消失。
另一条则是集中隔离，抛弃已感染者，壮士断腕为大局。
可如今黄河水患刚解。
研制瘟疫药品尚需时间。
这最便捷的便是昌平君熊启所言的那般隔离措施！
除此之外。
对瘟疫。
也没别的办法了。
于是这时。
当嬴政否定了昌平君熊启的话。
在场众人那都是沉默不语。
这让嬴政心里很气。
因为，偌大一个秦国朝廷。
就真没为他嬴政分忧的人存在。
此次黄河水灾，的确可以按以往的隔离措施来应对。
只是，近百万的秦国子民。
嬴政不舍。
所以嬴政很怒。
但嬴政也很无奈。
这见到众臣不语后。
嬴政也是立马停止了朝会。
随即便招呼李斯蒙恬等人。
再次收拾行李。
准备出发鹅城。
因为，偌大一个朝廷给不出解决瘟疫的办法。
可在黄河洪水爆发之时。
鹅城就已经在兴建人民医院了。
虽然此前嬴政忙于解决黄河水患。
并不怎么了解赵凯口中的所谓人民医院。
到底是何物。
但如今洪水过后，瘟疫果然横行。
嬴政无奈。
这也只好三顾茅庐。
再去鹅城看看。
看看这事事都领先一程的鹅城。
到底对瘟疫有如何治理之策？
但吩咐人收拾东西。
准备再次微服私访。
离开咸阳前。
嬴政却很感慨。
因为这偌大的一个朝廷。
偌大的一个秦国。
朝堂百官，竟都比不过一个赵凯。
而赵凯不过是大秦的一个小小县令。
官职连咸阳城负责守门的副官都比不上。
俸禄更是稀少。
然而。
一个赵凯却顶得上秦国百官。
对此，嬴政也是极尽唏嘘。
而另一边。
当收拾好东西。
准备再次出发。
来到咸阳城门口，和嬴政会合后。
李斯、蒙恬蒙毅等人也是瞬间知道此行他们的目的地。
-鹅城！
只是，临时负责财政的李斯。
这次在腰包里又带上了十万金。
准备又去那物价高昂的鹅城消费。
李斯等人和嬴政汇合了。
嬴政却久久不发车。
这让李斯很疑惑。
开口问道，“大王，难道咱们这次去鹅城，还有其他人一起？”
因为瘟疫之事。
对朝堂百官失望了。
嬴政便生了一个想法。
那就是，这次前去鹅城，除了去找寻瘟疫治理之策外。
嬴政这是一定要找到鹅城之所以治理的如此之好的根源。
并且从中。
探寻到一个适合于大秦的官制！
因为大秦的这些官员，着实是太无用了！
除了李斯往王绾等人外。
其他官员几乎全是废物。
几乎全是夸夸其谈之辈。
对此，嬴政极其失望。
所以这第三次鹅城之行，要么他嬴政把赵凯请到咸阳来，让赵凯如当年商鞅一般，对秦国进行改革。
要么，嬴政此次深入探究。
一定要从赵凯那儿，找到真正适合于大秦帝国的帝王屠龙术和帝国治理术。
而要想达成嬴政这个目的。
高考取官制度和学校制度。
就将是嬴政最初的出发点。
而为了深入探究高考取关制度和学校制度，嬴政便是做了一个决策。
那就是。
让嬴政他的长子进入鹅城实验高中读书，读高三，参与一月后的鹅城第一届普通高等学校招生；让嬴政他的小儿子胡亥进入鹅城实验小学读书，读小六，参与小升初；让嬴政他的二儿子公子将闾，进入鹅城实验初中读书，参与中考。
扶苏，胡亥、将闾三人进入到鹅城高考取官制度的核心中去。
嬴政就不信了。
他嬴政找不出这其中的核心所在。
而至于说，嬴政为何不直接去问赵凯。
这一点，嬴政也很无奈。
因为和赵凯这几番接触下来。
嬴政得知道。
赵凯这家伙，十分害怕身为秦王的自己。
那就算是他嬴政用强。
恐怕这赵凯也不一定会尽心竭力。
所以，此次嬴政下了血本，嬴政就不信了，他嬴政发现不了这赵凯鹅城中所蕴含的帝王屠龙术和国家治理术！
而不一会儿后。
当疑惑的郑妃带队。
将公子扶苏、公子胡亥、公子将闾，以及公主赵悦儿给带到咸阳门口。
和嬴政汇合。
此次出行鹅城，嬴政这便算是拖家带口了。
同一时间。
鹅城。
鹅城实验小学。
刚给韩颖等预备的大学老师讲完了《资本论》，抿着一杯茉莉奶绿，出了鹅城小学，坐上一个人力黄包车，回县府的路上，不知为何，赵凯那是深深打了一个喷嚏，且一连几个，都快把赵凯中午的午饭打出来了。
这让赵凯一愣，随即喃喃道，“奇了怪了！”
“是谁在想本县吗？”
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咸阳。
章台宫。
太行山口成功炸开的消息传回咸阳。
朝野震动。
因为，按照事先的安排。
秦国五万大军开挖太行山。
这至少都需要十天。
却没想到。
蒙恬只花了一天。
就将太行山口炸开。
成功泄出了黄河之水。
一时间。
咸阳朝堂中。
皆称蒙恬是治水神人。
甚至一些官员还上奏讲，说蒙恬治水有功。
封侯都是基础的。
可作为百官眼里的治水能人。
蒙恬则很不好意思。
因为，这水根本就不是他蒙恬治的。
蒙恬只不过是一个搬运工。
此次黄河水患的真正解决。
是那位鹅县县令啊。
甚至于被群臣赞扬着。
最后蒙恬无奈。
这都只好去找到了嬴政。
希望嬴政把这位真正的治水能人给说出来。
不想嬴政却说这不是时候。
因为大秦现在水患得解。
大秦却出现了另一个严峻的问题。
——瘟疫。
大秦东部的瘟疫有多严重？
李斯将大秦东部各郡县的情况报上来后。
嬴政看了。
也都神色一凝。
因为如今的大秦东部，瘟疫之严重。
完全称得上是人间炼狱。
因为黄河水患在大秦持续了几日。
且伴随瘟疫的。
那是夏粮被淹。
俨然，如今的大秦东部，咸阳不出什么治灾办法的话，大秦东部的大多百姓都要换上一茬。
这让嬴政神色一凝。
朝会中。
望着在场群臣也是冷冷问道，“诸君可有什么办法？”
“如今大秦瘟疫肆虐，若无良策，恐我大秦有颠覆之危。”
嬴政并没有在危言耸听。
因为，此次黄河水患。
受灾最大的是秦国和赵国。
若这时候。
山东几国发难合纵。
秦国这还真没办法。
“大王，循往例！”
“发生瘟疫，这需要将所有感染者进行集中隔离。”
“将感染者和未感染者分开。”
“如此，瘟疫可解。”
说话的是秦国的昌平君熊启。
他是如今秦国的右丞相。
在秦国文官队伍中。
地位仅次于左丞相王绾。
然而熊启这话让嬴政听了。
则是颇为不悦。
当场反问道，“那昌平君可知，此次我大秦东境，到底有多少人感染了瘟疫？”
昌平君熊启沉默了。
此刻嬴政则道，“是八十万人，我秦国总人口的两成！”
“若依昌平君所言，将所有感染者集中隔离，置他们于不管，寡人这八十万秦国子民，难不成都要就此丧命？”
嬴政此言一出。
其余人皆鸦雀无声。
因为，自古之瘟疫。
就只有两条办法来解决。
一条是由医师研究出医治瘟疫之良方，然后让瘟疫缓缓消失。
另一条则是集中隔离，抛弃已感染者，壮士断腕为大局。
可如今黄河水患刚解。
研制瘟疫药品尚需时间。
这最便捷的便是昌平君熊启所言的那般隔离措施！
除此之外。
对瘟疫。
也没别的办法了。
于是这时。
当嬴政否定了昌平君熊启的话。
在场众人那都是沉默不语。
这让嬴政心里很气。
因为，偌大一个秦国朝廷。
就真没为他嬴政分忧的人存在。
此次黄河水灾，的确可以按以往的隔离措施来应对。
只是，近百万的秦国子民。
嬴政不舍。
所以嬴政很怒。
但嬴政也很无奈。
这见到众臣不语后。
嬴政也是立马停止了朝会。
随即便招呼李斯蒙恬等人。
再次收拾行李。
准备出发鹅城。
因为，偌大一个朝廷给不出解决瘟疫的办法。
可在黄河洪水爆发之时。
鹅城就已经在兴建人民医院了。
虽然此前嬴政忙于解决黄河水患。
并不怎么了解赵凯口中的所谓人民医院。
到底是何物。
但如今洪水过后，瘟疫果然横行。
嬴政无奈。
这也只好三顾茅庐。
再去鹅城看看。
看看这事事都领先一程的鹅城。
到底对瘟疫有如何治理之策？
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而赵凯不过是大秦的一个小小县令。
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对此，嬴政也是极尽唏嘘。
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李斯等人和嬴政汇合了。
嬴政却久久不发车。
这让李斯很疑惑。
开口问道，“大王，难道咱们这次去鹅城，还有其他人一起？”
因为瘟疫之事。
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那就是，这次前去鹅城，除了去找寻瘟疫治理之策外。
嬴政这是一定要找到鹅城之所以治理的如此之好的根源。
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因为大秦的这些官员，着实是太无用了！
除了李斯往王绾等人外。
其他官员几乎全是废物。
几乎全是夸夸其谈之辈。
对此，嬴政极其失望。
所以这第三次鹅城之行，要么他嬴政把赵凯请到咸阳来，让赵凯如当年商鞅一般，对秦国进行改革。
要么，嬴政此次深入探究。
一定要从赵凯那儿，找到真正适合于大秦帝国的帝王屠龙术和帝国治理术。
而要想达成嬴政这个目的。
高考取官制度和学校制度。
就将是嬴政最初的出发点。
而为了深入探究高考取关制度和学校制度，嬴政便是做了一个决策。
那就是。
让嬴政他的长子进入鹅城实验高中读书，读高三，参与一月后的鹅城第一届普通高等学校招生；让嬴政他的小儿子胡亥进入鹅城实验小学读书，读小六，参与小升初；让嬴政他的二儿子公子将闾，进入鹅城实验初中读书，参与中考。
扶苏，胡亥、将闾三人进入到鹅城高考取官制度的核心中去。
嬴政就不信了。
他嬴政找不出这其中的核心所在。
而至于说，嬴政为何不直接去问赵凯。
这一点，嬴政也很无奈。
因为和赵凯这几番接触下来。
嬴政得知道。
赵凯这家伙，十分害怕身为秦王的自己。
那就算是他嬴政用强。
恐怕这赵凯也不一定会尽心竭力。
所以，此次嬴政下了血本，嬴政就不信了，他嬴政发现不了这赵凯鹅城中所蕴含的帝王屠龙术和国家治理术！
而不一会儿后。
当疑惑的郑妃带队。
将公子扶苏、公子胡亥、公子将闾，以及公主赵悦儿给带到咸阳门口。
和嬴政汇合。
此次出行鹅城，嬴政这便算是拖家带口了。
同一时间。
鹅城。
鹅城实验小学。
刚给韩颖等预备的大学老师讲完了《资本论》，抿着一杯茉莉奶绿，出了鹅城小学，坐上一个人力黄包车，回县府的路上，不知为何，赵凯那是深深打了一个喷嚏，且一连几个，都快把赵凯中午的午饭打出来了。
这让赵凯一愣，随即喃喃道，“奇了怪了！”
“是谁在想本县吗？”
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